因为好工作就得有好文凭，好文凭就需要在高考的所向无敌中十强，但这几年高考不再是一生的第二道门槛了，因为普职阻塞经济政策下的高考的参赛权并非人人都有普职阻塞？双减经济政策真正落实的拦路虎技工学校和普通中学阻塞的操作方式，让整整一半的学生在高考的市场竞争中就被PK掉，只能到高职学校念书，间接丧失了高考的参赛权。
让许多本在小学阶段的小孩学生家长无动于衷，一番操作方式变相将本属于高考的一生拐点提前了不少而且即便是高考，只有与否平时成绩上朝思暮想高等院校的区别，没有与否能竭尽全力念书的落差
“普职阻塞”经济政策被我们抱怨了好多年，看上去是为了培育更多的技术培训专业人才，实际上让许多的人丧失了读专科理工学院的良机再者，双减经济政策的“降费难”也是时不时吞没热搜，原因很简单，辅导班是查禁了，但没有人真愿意让小孩念初中，许多学生家长想配套措施给小孩竭尽全力家教，家庭条件富裕的即使间接请个房屋内教师为小孩服务。
可以说普职阻塞下的降费经济政策，间接让我们的恐惧情绪值“拉满”
中止普职阻塞并非退回式操作方式，是经济政策修订本终于，就在今年的5月1日，普职阻塞要中止了！但并并非像我们想象的那样间接恢复原本的高考经济政策，新业余教师法的操作方式配套措施是从“普职阻塞”到“普职协调发展”这只不过意味着原本的阻塞操作方式还在，仍然并非着所有的小孩都能上普通中学。
但再者，业余类专科高等院校也将被设立，即使有可能在现有的专科高等院校中开辟援疆技工学校的专业这也就是说，在最新的规则下，如果没有考进初中而去职校念书，今后还是可以报读业余类的专科高等院校的，即使出国深造
这样一来，“普职阻塞”的恐惧被三席专科文凭化解只不过说到底，学生家长小孩们关心的就一件事，今后的基础教育之路会不会越走越“靠下”，原本的普职阻塞导致了高考“一步错节节错”，现在是给了所有人一个竭尽全力拒绝接受专科及以上高等基础教育的良机。
国家想培育更多的技术培训专业人才的最终目标和学生家长想小孩尽可能的拒绝接受专科基础教育的最终目标都能实现，互惠互利啊~
即使如此，社会风气存活的市场竞争还是不可否认的2021年备考数目持续走高，突破457万，考公数目高达了537万,而2022年，整整六成的互小厂都在要缩减用人成本，被裁退的可能性架在每一打工人头上社会风气资源就这么多，无此初初野扇，就在理工学院备考野扇，要么上了社会风气卷，市场竞争仍然是每一成年人面对社会风气存活需要学会的技能。
